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Bachelor 3 Ressources Humaines

Diplôme visé par l'Etat

Pré-requis

Bac +2

Diplôme délivré

Bachelor visé par l'état

Durée de la formation

1 année

Date de rentrée

Septembre 2024

Rythme

Formation initiale
Formation alternance

Admission

à partir de Janvier 2024

Présentation

Spécialisation et perfectionnement

Le Bachelor gestion et marketing de l’ESC Amiens est un diplôme visé Bac+3 par le Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) sur avis de la Commission d’Evaluation des Formations et Diplômes de Gestion (CEFDG) à compter du 01/09/2020 pour 4 ans (parution dans le Bulletin Officiel de l’Enseignement Supérieur Recherche et Innovation n°30 du 23/07/2020).

Ce visa s’appuie sur plusieurs critères d’excellence académique comme le corps professoral permanent et l’ouverture internationale. La première année du Bachelor de l'ESC Amiens est ouverte à tous les étudiants bacheliers ou titulaitres d'un titre français ou étranger admis en dispense.

 

Logo CEFDG - ESC Amiens

Le Bachelor 3 est l'année de spécialisation permettant d'affiner son projet professionnel. Cette année peut être faite en formation initiale (avec un stage de 6 mois) ou en alternance (contrat de professionnalisation).

Cette 3ème et dernière année du Bachelor de l'ESC Amiens est ouverte à tous les étudiants titulaires d'un bac+2 (2ème année de BTS, de Licence, de DUT, d'école de commerce ou de classe préparatoire.

Filière de spécialisation Ressources Humaines

A l’issue de la filière d’excellence, la filière de spécialisation en 3ème année vous permet de bénéficier de la meilleure formation en Ressources humaines afin d’être directement opérationnel à l'obtention du diplôme.

Un stage obligatoire de 6 mois en rapport avec cette spécialisation est à valider au cours de cette année. Il est également possible d'effectuer l'année en Alternance (contrat pro ou apprentissage), dès l’inscription l’étudiant aura accès au portail emplois et carrières de l’école qui aide à la recherche ainsi qu’une assistance personnalisée.

Objectifs

Un emploi en perspective

A la fin de cette dernière année dans le cadre du Bachelor 3 vous avez un réel bac+3, visé par le Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI). Votre projet professionnel est désormais en marche et 100% compatible avec votre parcours de création d'entreprise !

Sur la plateforme collaborative vous trouverez un grand nombre d'offres d'emploi que vous pourrez consulter tous les jours. Grâce au réseau que l'ESC vous a procuré et vous procure même après le diplôme, vous aurez la possibilité de trouver facilement une entreprise qui vous conviendra avec un niveau de salaire très correct et de bonnes perspectives d'évolution.

Programme

L'originalité du programme tient aux éléments distinctifs suivants :

- Profondeur académique conçue et surveillée par le centre de recherche
- Ingénierie pédagogique basée sur la responsabilisation et l'automatisation de l'apprenant
- Individualisation du parcours de chaque étudiant pour s'adapter au projet professionnel
- Un réseau professionnel important
- Possibilité de faire la 3ème année en alternance (contrat pro ou apprentissage)
 

Cours de tronc commun

Environnement et Stratégie

- Droit des contrats
- Démarche stratégique
- Business intelligence 

Techniques de gestion 

- Conduite de projet
- Contrôle de gestion 
- Brand and innovation management
- Gestion de production 
- Politique de GRH

Cours de spécialisation

- Action managériale
- Gestion des risques RH
- Éthique et management
- Gestion des salaires et de la rémunération
- Recrutement et Sourcing
- Gestion de la formation et des compétences
- Gestion des relations sociales
- International RH
- Management

 

Modalités d’évaluation

Tout ce qui constitue la scolarité de l’étudiant est évalué :

- enseignements académiques (tronc commun et spécialisation), 
- langues (score minimum TOEIC), 
- expérience professionnelle en entreprise (stage, alternance, missions), 
- mémoire, 
- séjour d’études ou professionnel à l’étranger,
- vie associative.

Pour les enseignements académiques, les contrôles continus représentent un poids de 50% et l’examen final (contrôle institutionnel) compte pour les 50% restants.
Les évaluations peuvent prendre la forme de mises en situation, de travaux de groupes ou individuels, soutenance, rapport, etc… (cf règlement pédagogique du programme)

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